一、斷電即無電上去就是干
有一部分維修電工同行，尤其是那些性格急躁，行事風(fēng)風(fēng)火火的從業(yè)者，他們難免會(huì)在實(shí)際工作中時(shí)常出現(xiàn)異常情況，例如被電到。要說他們被電到，倒不是因?yàn)樗麄兠半U(xiǎn)作業(yè)所致，而是他們?nèi)狈Π踩庾R以及性格原因?qū)е碌摹确秸f他們當(dāng)中認(rèn)為對電器設(shè)備或供電線路斷電操作后就無電了，那上手就是開干！本單位有一位平日無論干什么都慌里慌張的同事，在他右手手背上有一道長約五公分左右的傷痕，這傷痕便是他某次在對一套直流斬波調(diào)速器檢修時(shí)，斷電未待儲(chǔ)能電容放電便著急動(dòng)手開干，結(jié)果被電到，在下意識擺脫時(shí)將手背甩到柜體角鐵上留下的“紀(jì)念”。
二、測量儀器儀表不校對 危險(xiǎn)說來就來
多年前，本單位所在工業(yè)園區(qū)某單位發(fā)生了一起電擊傷亡事故——當(dāng)時(shí)一位維修電工從業(yè)者在檢修前，掏出隨身攜帶的驗(yàn)電筆測驗(yàn)待檢修線路時(shí)，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電筆氖泡為不亮狀態(tài)，遂判定線路“無電”，豈料就在剛上手接觸到線路時(shí)，瞬間被電到繼而從高處跌落，最終傷重不治！至于此次不幸事件的原因，則是該從業(yè)者所用驗(yàn)電筆里的氖泡損壞所致，試想如果當(dāng)事者測試前能在確認(rèn)有電的線路上校驗(yàn)一下驗(yàn)電筆是否正常，這起事故則完全有可能避免?？涩F(xiàn)實(shí)沒有如果和假設(shè)，這就要求我們從業(yè)者在使用有關(guān)儀器儀表前，始終要牢記校對一下其性能是否正常。
三、不懂裝懂 吃虧在眼前
隨著科技水平高速發(fā)展，各式各樣的新設(shè)備新技術(shù)也是越來越多的出現(xiàn)在我們工作中，無奈有那么一部分不與時(shí)俱進(jìn)努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，偏又喜歡“出風(fēng)頭”的同行，則需要格外注意了，畢竟不懂裝懂有時(shí)需要很高代價(jià)的！話不多說仍然拿發(fā)生在身邊的例子警示大家：前幾年，一位同行在不懂電子技術(shù)的情況下，逞能檢修一臺(tái)報(bào)“oc”故障代碼的變頻器，結(jié)果反復(fù)停送電過程中致使本已有故障的igbt模塊，發(fā)生劇烈爆炸——碎片伴著濃煙四散而飛，躲閃不及的同行以及圍觀者，被這突如其來的爆炸崩傷。
四、盲目自信糊弄了事 得不償失
不知道各位同行身邊有沒有這么一種從業(yè)者，他們遇到故障往往是簡單處置糊弄一下了事，用他們自己的話說“湊合湊合暫時(shí)能用就行”。至于如此一來的結(jié)果，相信不必多言，大家也可以想的到。去年年底，一位同事在處置某電動(dòng)機(jī)所配套使用的綜合保護(hù)器報(bào)“過載”故障過程中，連檢查都沒有檢查便認(rèn)為是“保護(hù)器損壞”，上去就將保護(hù)器相關(guān)觸點(diǎn)短接恢復(fù)運(yùn)行。結(jié)果由于保護(hù)器被甩掉，確實(shí)存在問題的電動(dòng)機(jī)最終冒煙燒毀，并由此造成躲閃的操作工發(fā)生推搡踩踏受傷事件。
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