關(guān)于日本茶道的理解，從書本、從日本茶之旅、從觀摩數(shù)場來中國演示日本茶道的茶道團(tuán)體精湛技藝、從師長前輩的言傳身教，總之，由于太多了吧，我有種莫名的敬畏，不知從何處開始學(xué)起，不明白怎樣的方式能少走些彎路，對于我這樣經(jīng)濟(jì)并不算十分寬裕，求學(xué)意識又異常高漲的非專業(yè)茶學(xué)生來說，茶機(jī)緣很重要吧。
就這樣，非刻意，非主動的，2010年的春節(jié)剛過，我的年味還未散去，心還飄在故鄉(xiāng)家里飯桌上的我。來到上海，參加了中村宗信老師首次來到中國的表千家茶道教育初級課程。
對于出國教授茶藝課程，我小有體會。
3月12日中午飛達(dá)上海 下午5點(diǎn)-8點(diǎn) 理論課
3月13日上午9點(diǎn)-下午6點(diǎn) 技能教育(中午休息一小時)
3月14日上午9點(diǎn)考試 下午2點(diǎn)飛回日本
這樣的學(xué)習(xí)安排，無論哪個參與者都不會認(rèn)為充實(shí)、飽滿?？晌夷芏嗌倜靼滓恍?，哪怕是只有半天的教學(xué)時間，老師的準(zhǔn)備也不會是簡單輕易的，對于我這個對日本茶道的認(rèn)知基本處于零狀態(tài)的學(xué)生，兩天半的時間，已經(jīng)足夠受用及體會了。
不能長時間留在上海的原因，老師給了細(xì)致誠懇的解釋，中村老師帶了兩個弟子協(xié)助她教學(xué)，(我們一共有十個學(xué)生)中川君子老師和尾方智子老師，兩個弟子在日本都有自己的工作，她們無法請假，所以，只能利用周末的時間來到中國，協(xié)助老師的教學(xué)。
上小學(xué)時，班主任老師就和我們說過吧，學(xué)習(xí)，三分在教，七分在學(xué)，一個班里幾十個學(xué)生，有第一，就有倒數(shù)第一，每個人的用心程度不同，結(jié)果就會不同。這樣的話，我基本聽到結(jié)束學(xué)業(yè)，每個階段，老師說的版本不同，意思是一樣的。我這個將要邁進(jìn)而立之年的學(xué)生，在這次學(xué)習(xí)中，不對，應(yīng)該說在這次考試中，又深刻的體會了一把，三七分的道理!是的，我得了第三名，這我沒必要謙虛，我真的很是用心學(xué)習(xí)。失誤的地方在那里吶!
其實(shí)，還是在用心上，老師在教授的過程中，不厭其煩，溫柔試探，你感覺你觀察的仔細(xì)，練習(xí)的認(rèn)真，但重點(diǎn)在那里?老師從不教重點(diǎn)，不教重點(diǎn)，誠然!全是重點(diǎn)，沒有捷徑，用心、用力、用氣、用腦，都要用，沒得馬虎和湊合?？嫉木褪蔷珳?zhǔn)和美麗。初級，能考什么，我們學(xué)習(xí)了整套抹茶道的程序，一個沒考，考的是站姿，坐姿，走路，拿茶器，全是小動作的考核，筆試也是同樣的，老師娓娓道來的逐字逐句，全是內(nèi)容，沒有閑話，你聽進(jìn)去了，記得住，就答得出。這樣的考試，貌似無難度，實(shí)為難上加難。
“表千家“抹茶道 7段證書 說明( 表千家 茶道的7階級 )
1、入門(にゅうもん)
2、習(xí)事(ならいごと)
3、飾物(かざりもの)
4、茶通箱(さつばこ)
5、唐物(からもの) 取得5段證書后，方有資格做“表千家“抹茶道老師
6、臺天目(だいてんもく)
7、盆點(diǎn)(ぼんてん)
我們學(xué)習(xí)的是入門，同年還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)2段。三年后可學(xué)3段，再三年可學(xué)4段，再三年可學(xué)5段。之后還要延長研習(xí)的時間，才可學(xué)習(xí)6段，之后再是7段。這只是7段，后面還有講師、教授。達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)再申請身份時，如果你的年齡不到60歲，不可以，還要繼續(xù)研習(xí)，原因?人生的閱歷和體會，還不夠資格申請。
那么，我們面前的中村老師，已經(jīng)67歲了，她已經(jīng)成為教授，她的學(xué)生已經(jīng)和她學(xué)習(xí)了幾十年。就是這樣，如果一位教授想到國外去授課，還要經(jīng)過很多考核。
慚愧呀!我和童老師學(xué)習(xí)的時間還不夠人家一個3段，我居然已經(jīng)有了在國外授課的經(jīng)驗(yàn)。這怎么解釋吶!這樣寫下去，可以寫篇畢業(yè)論文，一定能，所以，我尚且說是“初體驗(yàn)“。容我把腦子里的亂麻收拾一下，再續(xù)吧。